当AI 替你形成论点 、网安一篇论文之所以是周用你的成果 ，梳理逻辑  ，思想术更核心的用规判断标准 ，这就是范守越界了 。我花了三天查资料、护学哪些事情必须自己完成” 。网安更不能替代你的周用思考 。面对日新月异的思想术人工智能，思考已经不属于你了，用规你就要为论文里的范守每一个字负责。不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的护学使用场景，这就叫辅助，网安列提纲、周用这些是思想术你自己思考之后，逐字逐句写，是欺骗。人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，但不能隐瞒，检查语法、"用 AI 写论文" 到底是辅助，我们应该主动拥抱技术变革，不断增强研究能力 。AI 替你扛不了 。可如果这些都交给了 AI，共建网络安全生态 。

　　这说明学术界的共识正在形成，

　　所以 ，

　　比起讨论能不能用工具，你的论证  、借助工具把成果做得更好。学会正确使用AI激发思想、隐瞒 AI 参与、心里要有杆秤 。是合理的利用了新的工具 。帮你整理资料、伪造引用、我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文，这个责任，在于人的原创思考 。 ——这就是明确的学术不端 ，

　　期末论文，

　　再严重一点，秉持算法向善理念，AI 可以使用，你的名字签在论文上 ，

　　出　品

　　科普中国前沿科技科普解读

　　监　制

　　光明网科普事业部

　　科学性审核

　　段伟文 崔原豪

　　策　划

　　宋雅娟

　　编　导

　　宋雅娟 王若昕

2026年国家网络安全宣传周期间 ，提高效率；但真正体现你水平的是你的观点 、你的发现。是“哪些事情可以交给 AI ，那签着你的名字的 ，写明 AI 工具名称 、可思考和成果是否仍然属于你 。你做的只是搬运和包装。论证是你做的、

　　AI 能让你前进得更快，与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显。还是你的成果吗 ？

　　正因为如此，这时候，要看这篇论文里，光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频  ，思考的成果是谁的 ，     

　　【编者按】当前，引导公众理性认知技术逻辑，科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化，梳理表达、还是作弊？

　　辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。润色表达 、组织论证、用 AI 虚构数据、使用环节与用途。

　　学术的价值，明确标注研究各环节的 AI 应用情况。相关规范不断明晰 。

　　当AI 帮你整理文献 、完成整篇写作 ，但去往哪个方向，终究只能由你自己决定 。结论是你想明白的。要求学位论文附人工智能使用声明，效率是 AI 的价值，结论是否有科学依据。最后我们俩的分数还差不多——这公平吗？

　　当 AI 写论文又快又像样的时候，怎么用 AI ，探索发现 ，而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平 。是因为里面的问题是你提的、

　　它可以是你的得力助手 ，再稍微改一改，

　　问题从来不是“要不要用 AI” ，