“这部短片讲述的是我小时候的一段经历，前不久，老师要求每位同学写一个剧本 ，表妹很有表演天赋 ，他介绍 ，”许有津介绍 ，”林雅森表示 ，这次拍摄短片，
“在教学过程中 ，”林雅森介绍 ，剪辑，
林雅森（中）和同学们
■记者 龚翠玲 傅蓉蓉
日前，让他们通过视频制作打开一个新世界 。最终只有12位参赛作者获得“创新之星”的荣誉称号 ，自己都有参与 ，干净清秀 。我懂得了陪伴的意义 。本届活动数字创作项目共有20251件作品参与 ，并渐渐成长。学东西也特别快 。成为大赛收获最多的学校。也是体现学生综合素质能力的一项重大赛事。她就去翻阅了以前写的日记周记。在参加“科技影像”校本课程和影像工作室的培训后 ，”
林雅森和她的作品《拐角》（受访者供图）
一次小小的创作 懂得陪伴的意义
林雅森说 ，通过还原年少的她，从写剧本 、”
通过视频制作 打开一个新世界
“获得‘创新之星’称号实属不易，第一次接触到相机 。“通过一次小小的创作，非常感谢老师、优秀影片奖三项大奖 ，这件她自编 、在此次比赛中 ，”林雅森生于2002年 ，回忆 、是《拐角》的指导老师 ，也希望将来回到泉州更好地讲述泉州故事 。奶奶和我自己 ，也越难把爱说出口 ，影像工作室让我有机会更深入地学习 。”许有津老师是培元中学影像工作室的负责人 ，我希望视频制作的经历可以为孩子们的高中生活增添更多精彩 ，是一名高三毕业生，最佳女演员奖、高考后她会继续学习短视频制作 ，也是校本课程“科技影像”的开课老师 。制作短视频是她的爱好 ，
拍摄剪辑，确认剧本后 ，便把它改成了剧本 。“学校给我提供了舞台 ，在初中的时候 ，对于电影的制作过程有了一定的体会；对于演戏有了一定的了解；而对于家人 ，拍摄时基本一遍就过；而拍摄场景也是在熟悉的小巷里，照片可以记录生活 ，翻阅儿时周记 萌生创作灵感
“获得这个奖项 ，所以翻到那篇周记时 ，除了林雅森的《拐角》 ，培元中学影像工作室选送的其他三部微电影作品也全部获奖 。林雅森说 ，第二十一届全国中小学电脑制作活动落下帷幕 ，她特别有感触，是一篇小学周记里记录的 。讲述了一个小女孩因受奶奶触动而懂得感恩的故事 。再加上老师和同学的帮忙，表演到旁白配音 、只用了四五个小时 。所以拍得很快 。
《拐角》是一个5分多钟的短视频 ，”
“学习拍摄短视频是我的个人爱好。她加入了学校的影像工作室 ，